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Informe Final: Análisis y propuesta de mejora del programa "Centros Comunitarios Inteligentes (CECI)" del gobierno de Costa Rica /

Por: Perera Hernández, Jocselyn (et al.)Colaborador(es): García Santaella, José Francisco [Coaut.] | Montealegre Buitrago, Gabriela [Coaut.] | Villasante Serrano, Bruno Alejandro [Coaut.] | Vivanco Enríquez, Jesús Leonardo [Coaut.]Tipo de material: Texto

TextoSeries Detalles de publicación: Montevideo : Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Oficina Regional de UNESCO, 2024. Descripción: 45 pTema(s): Alfabetización digital | Educación para el desarrollo sostenible | Desarrollo sostenible | Política pública | Política de ciencia y tecnologíaClasificación CDD: 370.115 Recursos en línea: Descarga el texto completo

Contenidos parciales:

1. Prólogo -- 2. Resumen -- 3. Introducción -- 4. Marco metodológico -- 5. Programa de Centros Comunitarios Inteligentes -- 6. Resultados del programa -- 7. Hallazgos y propuestas de mejora -- 8. Conclusiones y recomendaciones -- 9. Referencias bibliográficas -- 10. Anexo 1: Propuestas de indicadores CECI -- 11. Anexo 2: Diagrama de actividades y actores

Alcance y contenido: El análisis del programa de Centros Comunitarios Inteligentes (CECI) busca identificar áreas de mejora para maximizar su impacto en la inclusión digital y el desarrollo comunitario. Las mejoras implementadas, como la diversificación de la oferta educativa y la capacitación continua de los capacitadores, han permitido aumentar la participación y la satisfacción de los estudiantes. Por ejemplo, la introducción de talleres de habilidades blandas ha atraído a un público más amplio, mientras que un marco sólido de monitoreo ha facilitado ajustes rápidos en los cursos. Estas acciones contribuyen a fortalecer el papel de los CECI como herramientas vitales para el desarrollo sostenible en Costa Rica.

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El Laboratorio de Políticas Públicas en Ciencia y Tecnología es una iniciativa del Programa Regional de Política Científica y Tecnológica para América Latina y el Caribe de la UNESCO

El análisis del programa de Centros Comunitarios Inteligentes (CECI) busca identificar áreas de mejora para maximizar su impacto en la inclusión digital y el desarrollo comunitario. Las mejoras implementadas, como la diversificación de la oferta educativa y la capacitación continua de los capacitadores, han permitido aumentar la participación y la satisfacción de los estudiantes. Por ejemplo, la introducción de talleres de habilidades blandas ha atraído a un público más amplio, mientras que un marco sólido de monitoreo ha facilitado ajustes rápidos en los cursos. Estas acciones contribuyen a fortalecer el papel de los CECI como herramientas vitales para el desarrollo sostenible en Costa Rica.

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